domingo, 6 de mayo de 2012

Plano de situación-relación con montjuic-

El proyecto se entiende como una conexión; un filtro entre la ciudad portuaria y montjuic. Es una relación que hasta el momento no parece haberse conseguido en esta zona de la ciudad. La relación actual es brusca; la autovia separa claramente lo natural de lo artificial y la sección es un quiebro, un terraplén que no permite un contacto suave.

El proyecto pretende resolver este problema; el moll se transforma en un parque; que a través de lenguas verdes y pasos mas o menos anchos va introduciendo al viandante en un mundo más natural.

El edificio que se propone tiene vocación de ser un filtro en este sentido. Los volumenes aparecen siguiendo el esquema de lenguas y configurando una zona más humanizada, huyendo de los grandes volúmenes portuarios.
El terreno asciende fluyendo los caminos y la naturaleza entre estos edificios; ascendiendo paulatinamente hacia el parque de Montjuic.A través de rampas, escaleras, pequeños desniveles facilmente accesibles se configura un parque en el que se suceden las lenguas verdes con otros elementos como huertos urbanos, zonas de descanso...que van enriqueciendo una zona hasta ahora dura y deshumanizada.


Plano de situación y volumetría general

Trabajando en maqueta (segunda maqueta)



En la maqueta se ha intentado representar la volumetría general y su relación con la ciudad y la pendiente de Montjuic.
La maqueta ha supuesto un paso trascendental en la evolución del proyecto. Si bien la disposición general de los volúmenes ha sufrido pocos cambios; en la maqueta se han podido estudiar mejor las relaciones de altura entre volúmenes; lo que ha modificado bastante la sección.













Se ha trabajado con la orientación de los volúmenes a la luz solar; permitiendo un acercamiento a la orientacion general de las zonas de habitación y una discusión sobre su posición (pasillo central con habitaciones a ambos lados; pasillo único a un lado; habitaciones dispersas dentro de cada pastilla...)
  

viernes, 23 de marzo de 2012

Trabajando en sección

Una vez decidido el lugar donde va a llevarse a cabo la actuación empiezo a configurar la forma y tamaño general del edificio. He decidido comenzar a trabajar en la sección; aprovechando la pendiente que existe al situarse al pie de Montjuic. De la misma manera que se estudió y comenzo a relacionar el programa en el ejercicio anterior realizo el mismo proceso en sección; observando las relaciones que se empiezan a producir en altura y en relación con Montjuic y el mar.
Situarse en los pies de montjuic supone alejarse del mar; pero si bien perdemos esa relación directa; la sección permite observar el mar desde lo alto; abarcando una mayor distancia.



Se vuelve a estudiar ; esta vez tambien en sección; las relaciones y las conexiones entre los espacios públicos exteriores y los privados. Se observa que a pesar de ser un conjunto eminentemente público las zonas privadas en las que se deberá cuidar el acceso son significativamente amplias.



De esta manera se empiezan a configurar los espacios entre los edificios y la relación con montjuic y el paseo que pretendo crear a modo de paseo marítimo. La idea principal es mantener el paso; es decir un espacio fluido, salpicado de plazas y jardines desde el que la vista sea agradable tanto en la residencia como en la zona de los laboratorios.
La existencia de elementos de dimensiones mas o menos reducidas; aunque unidas todas ellas confiere al espacio una escala más humana; donde se tratan de reducir las distancias; permitiendo una sensación de ciudad y parque.


 

domingo, 4 de marzo de 2012

Croquis; cambios, replanteos, evolución de ideas




ESTUDIOS Y ESQUEMAS DE PROGRAMA

fase 1: elementos generales (ÁMBITOS)
fase 2: relaciones internas entre los elementos que conforman los ámbitos (ESPACIOS)
fase 3: relaciones externas entre los conjuntos de espacios con el exterior.

 De lo general a las relaciones más complejasel programa y el lugar:
-Ámbitos: Residencia-centro de día-investigación-formación
-Espacios: Auditorios, laboratorios, estancia, talleres...
-Comunicación
-Relaciones interiores: ¿que espacios pertenecen a cada ámbito? ¿Pueden compartir dos ámbitos un mismo espacio? ¿Hay subámbitos entendidos como conjuntos de espacios?
-Relaciones exteriores: con la naturaleza, con la ciudad, con el mar (ver blog anterior)